Estudiantes del ISPRG realizan actividades en el Espacio Infancia

El Municipio de Río Grande, en colaboración con el Instituto Superior del Profesorado Río Grande (ISPRG), llevó adelante actividades en el Espacio Infancia. Estas acciones formaron parte del proyecto “Cartografías del rol docente: voces, prácticas y desafíos de la profesión en diferentes contextos educativos, en la ciudad de Río Grande”.

Estudiantes avanzados del profesorado realizaron visitas y entrevistas en el Espacio Infancia, donde conocieron experiencias educativas en contextos no formales. Esta propuesta tuvo como objetivo ampliar las perspectivas sobre la profesión docente y los diversos escenarios en los que se desarrolla.

La articulación entre el Municipio y el ISPRG enriqueció la formación de futuras y futuros docentes, promoviendo el contacto directo con prácticas educativas que favorecen el desarrollo integral de las infancias. Se fortaleció así el vínculo entre las instituciones educativas y la comunidad.

El Espacio Infancia sigue recibiendo inscripciones y cuenta con cupos disponibles. Esta iniciativa también busca visibilizar su trabajo diario, ofreciendo actividades recreativas con sentido pedagógico que fomentan el aprendizaje y la creatividad de niñas y niños. Entre sus propuestas se encuentran el Club de Ciencias, Club de Matemática, y espacios de lectura y arte, todos diseñados para contribuir a las trayectorias educativas de forma lúdica e inclusiva.