Psicopedagogía: un enfoque integral más allá de la educación formal

El mes de la Educación Especial fue el marco para una charla en Radio Ciudad, donde la licenciada Carla Zone, docente de la Universidad Cuenca del Plata, y estudiantes de último año de Psicopedagogía, abordaron el rol de los psicopedagogos.

Zone explicó que es fundamental distinguir las funciones de los psicopedagogos y los docentes de Educación Especial, aunque ambos trabajan en equipo hacia un mismo objetivo: garantizar la inclusión. “Lo fundamental es distinguir cada función, aunque siempre desde el trabajo en equipo”, sostuvo.

Las estudiantes, Victoria Zini, Victoria Díaz Pacce y Clara Martínez, destacaron que la formación en Psicopedagogía acompaña el aprendizaje a lo largo de toda la vida. “Aprendemos siempre: en el trabajo, en la vida cotidiana, no solo en las aulas”, afirmaron, resaltando que su labor no se limita al ámbito escolar.

La licenciada Zone también detalló que la profesión incluye la detección temprana, diagnóstico y tratamiento de dificultades en los procesos de aprendizaje. A diferencia del docente de Educación Especial, el psicopedagogo realiza una evaluación completa y elabora informes para las familias. “Nosotros hacemos el recorrido diagnóstico; ellos sostienen el acompañamiento pedagógico personalizado. Esa es la diferencia que queremos dejar clara”, indicó.

Además, las estudiantes señalaron que su trabajo va más allá de resolver dificultades, centrándose en potenciar capacidades, incluso en rehabilitación cognitiva. Un ejemplo claro es el trabajo con personas mayores, donde estimular la memoria y habilidades mentales es clave para mantener su autonomía y bienestar.