Pictogramas en escuelas de Bell Ville mejoran la inclusión

La Municipalidad de Bell Ville, a través del programa Núcleos Barriales Culturales, instaló pictogramas en diversas instituciones educativas de nivel inicial, primario y secundario. Esta iniciativa busca favorecer la accesibilidad, la orientación y la participación de las personas en el espacio público.

Los pictogramas son anticipadores visuales que permiten identificar espacios, actividades y acciones de manera clara y sencilla. Facilitan la comprensión de los entornos, anticipan situaciones y favorecen la autonomía. Aunque son especialmente significativos para personas con discapacidad, también resultan útiles para niños, adultos mayores y otras personas que requieren apoyo visual.

La propuesta surgió del Presupuesto Participativo 2024 y fue diseñada por un equipo de profesionales de los núcleos, que incluyó profesores de Educación Especial, psicopedagogas y psicólogas. Esta labor se realizó en articulación con el Instituto Especial María Montessori, que elaboró descripciones en sistema Braille para sumar distintas formas de acceso a la información.

Ya se colocaron pictogramas en el Palacio Municipal, en la Asistencia Pública, en el Teatro Coliseo y en la terminal. Se prevé que en breve se instalen más en otros lugares de la ciudad.