Julio Zamora se reunió con representantes de la EEE N° 506 que desarrollaron un proyecto de geografía en Braille

El intendente de Tigre mantuvo un encuentro con integrantes de la institución educativa para conocer “Geobraille: Puntos que Conectan”, una iniciativa que promueve la accesibilidad a la cartografía y los museos locales para personas ciegas o con disminución visual. La propuesta alcanzó la instancia nacional de la Feria de Ciencia y Tecnología, que se desarrollará en Córdoba.   El intendente de Tigre, Julio Zamora, junto a la secretaria de Educación y Promoción Social, Gisela Zamora, se reunieron con representantes de la Escuela de Educación Especial (EEE) N° 506. Durante el encuentro, las autoridades dialogaron con el estudiante Juan Cruz Rodríguez Silva, la directora Myrian Giracci y las docentes Pamela Bruzzaniti y Florencia Pucca, sobre el desarrollo de “Geobraille: Puntos que Conectan” y su próxima participación en la instancia nacional de la Feria de Ciencia y Tecnología.    “Para nosotros es un orgullo que estos jóvenes hayan elaborado un proyecto que llegó a la instancia nacional de la feria. Hoy, el Museo de la Reconquista y el Museo Naval cuentan con esta iniciativa, que permite a las personas ciegas o con baja visión conocer sus recorridos mediante figuras en 3D y desenvolverse con mayor autonomía. Esto nos emociona y reafirma la importancia de seguir trabajando en políticas de accesibilidad, escuchando a las personas con discapacidad para construir un Municipio donde todos encuentren su lugar”, expresó Gisela Zamora.   La iniciativa tiene como objetivo facilitar el aprendizaje de la geografía y promover la accesibilidad para personas ciegas o con baja visión. A través de tecnología de impresión 3D, los alumnos elaboraron mapas y representaciones territoriales en relieve con señalización en sistema Braille, que permiten reconocer mediante el tacto diferentes referencias geográficas. El proyecto contó con la articulación de instituciones educativas y culturales, entre ellas el Museo de la Reconquista.     Por su parte, Juan Cruz Rodríguez Silva expresó: “Sé que es muy grande lo que estoy logrando y lo que voy a hacer ahora. Estoy muy emocionado por llegar a esta instancia y voy a dar todo de mí, hacer mi mayor esfuerzo y esperar que ganemos. Estoy muy contento de pertenecer a este proyecto porque está muy bueno que se puedan incluir más cosas para las personas con discapacidad y que los museos sean accesibles para quienes antes no podían disfrutarlos".
“Geobraille: Puntos que Conectan” fue impulsado por los estudiantes Juan Cruz Rodríguez Silva, Melody Castaño y Emilia Fruto Conde, quienes lograron avanzar a la etapa nacional de la Feria de Ciencia y Tecnología, luego de superar las instancias distrital y regional, y ser distinguidos en la 53.ª Feria Provincial de Educación, Artes, Ciencias y Tecnología, realizada en Santa Clara del Mar. En esta nueva fase, que tendrá lugar en Córdoba, los alumnos representarán a la comunidad educativa y compartirán su propuesta con participantes de diferentes puntos del país.
Cabe destacar que el Honorable Concejo Deliberante de Tigre declaró de Interés Legislativo y Educativo el proyecto, en reconocimiento al compromiso de los estudiantes y docentes de la Escuela de Educación Especial N° 506 con la inclusión, la accesibilidad y la innovación educativa. La distinción también pone en valor el trabajo articulado con instituciones culturales del distrito, como el Museo de la Reconquista.
La directora de la institución, Myrian Giracci, destacó: “El proyecto surgió a partir de una visita que realizamos a un museo, cuando Melody, una de las estudiantes, expresó que estaba aburrida porque no podía tocar nada ni ver lo que había. Entonces, comenzamos a pensar cómo podíamos hacer accesible ese espacio. Con la ayuda de Andrés Zielinski y el trabajo de las profesoras Pamela Bruzzaniti y Florencia Pucca, junto con los estudiantes, empezamos a desarrollar mapas adaptados e inscripciones en Braille para que las personas ciegas o con baja visión puedan vivenciar el museo como cualquier otra persona".